Komsas

Soalan 2 (b) - Petikan Cerpen

Baca petikan cerpen di bawah dengan teliti dan kemudian jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan ayat anda sendiri.

Fuad mengeluh lagi. “Tak apalah mak,” kata Fuad. “Biar saya jumpa Datuk Sukar dulu.”

“Tapi, jangan cari gaduh Fuad,” rayu mak. “Datuk Sukar orang besar Fuad, orang kaya, orang ada pengaruh. Suaranya laku. Nanti kita juga yang susah.”

“ Saya bukannya nak cari gaduh mak,” balas Fuad sambil memandang resah ke dalam kegelapan di luar rumah. “Tapi saya juga tak suka orang buat sesuka hati pada kita. Kita bukan tunggul mak.”

“Mak tak mau kau bertegang leher dengan Datuk Sukar Fuad.” Suara mak penuh harapan. “Dia tu... dia tu... ah Fuad, ingatlah sikit pada Junainah Fuad.”

“ Junainah?” Suara Fuad parau. Junainah? Hati Fuad berdetak. Namun kaki Fuad melangkah juga, meredah dalam kegelapan malam.

Mak macam terpinga-pinga membiarkan kepergian Fuad. Mak tahu benar, anak bongsu mak yang bertubuh tinggi jangkung berkulit hitam manis itu, yang baru menjangkau usia 27 tahun, sangat tegas dan keras hati.

Sehingga saat itu mak masih belum benar-benar mengerti apa sebenarnya yang terjadi. Apa yang mak ingat, mak serahkan geran tanah itu kepada Datuk Sukar. Apabila Datuk Sukar suruh mak turunkan cap jari atas sekeping kertas, mak turunkan saja. Mak tak tahu apa. Mak percaya benar terhadap kejujuran Datuk Sukar.

Namun buat Fuad , telah diputuskan dalam hatinya, sejengkal tanah pun tak akan dilepaskan, meskipun dibayar sejuta ringgit. Fuad merasa dirinya telah begitu dihina, seolah-olah dianggap macam sampah, macam daun kering; sedikit pun tak berharga untuk dibawa bermuafakat.

Apa hak Datuk Sukar berbuat sesuka hatinya begitu?

Fuad melangkah dengan rimas melalui lorong yang sempit itu. Tak ada lampu yang menerangi jalan, kecuali tempias sinar dari rumah-rumah yang murung dan sepi.

(Dipetik daripada Sebutir Pasir di Kaki

oleh Norhisham Mustafa dalam antologi Kerusi Dewan Bahasa dan Pustaka )

(i) Mengapakah emak Fuad tidak membenarkan anaknya bergaduh dengan Datuk Sukar?

[ 3 markah ]

(ii) Sekiranya anda Junainah, apakah usaha-usaha yang akan anda lakukan untuk meredakan kemarahan Fuad?

[ 3 markah ]

(iii) Huraikan satu nilai kemanusiaan yang terdapat dalam petikan di atas dan dua nilai kemanusiaan lain daripada keseluruhan cerpen.

[ 3 markah ]

Soalan 2 (c) - Petikan Prosa Klasik

Baca petikan prosa klasik di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan berikut dengan menggunakan ayat anda sendiri.

Maka berceritalah anak kera itu segala perihalnya itu kepada bapanya. Maka kata bapanya, “ Hai anakku, apakah kataku dahulu kepadamu? Sekarang janganlah lagi engkau bersahabat dan bermain-main dengan anak saudagar itu?”

Sungguhpun demikian kata bapanya, tiada jua didengar oleh anak kera itu, sedia kala pergi juga ia bermain-main dengan anak saudagar itu. Adapun luka anak kera itu sudahlah sembuh, tetapi luka anak saudagar itu belum juga sembuh lagi, beberapa pun diubati oleh tabib, tiada juga baik.

Maka kata tabib kepada saudagar itu,”Adapun luka anak tuan hamba ini jika beroleh hati anak kera itu, sembuhlah.”

Setelah anak saudagar mendengar kata tabib demikian, maka katanya, “Meski hamba mati sekalipun, bahawa sesungguhnya tiadalah hamba mahu membunuh anak kera itu.”

Setelah dilihat oleh saudagar itu luka anaknya itu tiada juga mahu sembuh lagi, maka saudagar itu pun berfikir di dalam hatinya. “ Baiklah, apabila datang anak kera itu, kubunuh.”

Syahdan, pada suatu hari datanglah anak kera itu hendak bermain-main dengan anak saudagar itu seperti adat sedia kala juga, maka segera ditangkap oleh saudagar dan dibunuh akan dia, diambilnya hatinya lalu diubatkan anaknya itu. Maka luka anak saudagar itu pun sembuhlah.

(Dipetik daripada

Cerita Bayan Tiada Menurut Kata Ibu Bapanya

dalam antologi Anak Laut,

Dewan Bahasa dan Pustaka)

(i) Apakah maksud rangkai kata beberapa pun diubati oleh tabib, tiada juga

baik?

[ 2 markah ]

(ii) Bagaimanakah cara saudagar itu membunuh anak kera?

[ 3 markah ]

(iii) Pada pendapat anda, wajarkah saudagar membunuh anak kera untuk menyembuhkan penyakit anaknya?

[ 3 markah ]

Soalan 2 (d) - Petikan Puisi

Baca seloka di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan kata-kata anda sendiri.

SELOKA PAK KADUK

Aduhai malang Pak Kaduk

Ayamnya menang kampung tergadai

Ada nasi dicurahkan

Awak pulang kebuluran

Mudik menongkah surut

Hilir menongkah pasang;

Ada isteri dibunuh

Nyaris mati oleh tak makan

Masa belayar kematian angin

Sauh dilabuh bayu berpuput

Ada rumah bertandang duduk.

Puisi Melayu Tradisional, 1997.

Dewan Bahasa dan Pustaka.

( i ) Apakah maksud Ada rumah bertandang duduk? [ 2 markah ]

(ii) Pada pandangan anda, mengapakah manusia perlu meninggalkan tabiat suka berjudi?

[ 3 markah ]

(iii) Nyatakan pengajaran yang terdapat dalam seloka di atas.

[ 4 markah ]

Tatabahasa

Jawab semua soalan

(a) Tulis satu ayat bagi tiap-tiap perkataan dalam pasangan perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham akan perbezaan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa dan nama khas.

(i) antarabangsa

(ii) jawatankuasa

(iii) kakitangan

(iv) sukarela

(v) suruhanjaya

(vi) tanggungjawab

(b) Cerakinkan ayat majmuk dalam perenggan di bawah kepada enam ayat tunggal tanpa mengubah maksud asalnya.

Menteri Belia dan Sukan meminta semua pemain bola sepak skuad kebangsaan melipatgandakan komitmen dan tenaga mereka. Langkah ini termasuklah menambahkan masa latihan dan meningkatkan disiplin diri. Mudah-mudahan usaha ini akan memberikan impak positif kepada mutu bola sepak negara dan berjaya mengembalikan maruah negara dalam permainan tersebut.

[6 markah]

(c) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat kesalahan penggunaan ejaan dan imbuhan. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

(i) Golongan pelajar sudah diikhtiraf sebagai perwaris masa depan dan kemajuan negara

(ii) Setiap keluarga tidak boleh membiarkan penabaian berlaku dalam linkungan keluarganya kerana ini akan memberikan impak kepada seluruh anggota keluarga.

(iii) Malaysia menggunakan pendekatan membangunkan model insan sebagai salah satu kaedah untuk mempercepat proses membangunan negara

[ 6 markah ]

(d) Dalam ayat-ayat di bawah, terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah atau kesalahan bahasa. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

(i) Semua peserta yang menjalani pertandingan bahas itu diminta mendapatkan nombor giliran masing-masing dari pihak penganjur.

(ii) Bendera yang berwarna-warni berkibar di sepanjang jalan pada sambutan Hari Kemerdekaan yang kelima puluhan tahun.

(iii) Tambak Johor yang terletak antara Johor Bahru dengan Singapura menjadi jalan rentasan utama penduduk

[6 markah ]

(e) Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan peribahasa yang menggambarkan situasi dalam ayat tersebut.

(i) Pengurus hotel itu mengarahkan pekerjanya menepati masa tetapi beliau sendiri sering datang lewat kerana urusan peribadi.

(ii) Puan Salmah berasa amat kecewa setelah berpisah dengan suaminya yang menjadi tempat bergantung.

(iii) Setelah ditahan oleh pihak polis dalam operasi membanteras lumba haram barulah Aziz menyedari kesilapannya melibatkan diri dalam kegiatan tidak berfaedah itu.

[ 6 markah ]